日前，“數(shù)字化背景下的小學(xué)語文智慧課堂教學(xué)”研討活動(dòng)在寧德周寧縣舉辦。本次活動(dòng)由周寧縣教育局主辦，海峽出版發(fā)行集團(tuán)所屬創(chuàng)智聯(lián)盟公司協(xié)辦。活動(dòng)聚焦國家統(tǒng)編版數(shù)字教材在小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)中的作用，全縣語文骨干教師針對數(shù)字教材在一線課堂的實(shí)踐應(yīng)用展開了現(xiàn)場觀摩與研討。
今年以來，“人教數(shù)字教材”已在福建多地與學(xué)科教學(xué)深度融合，尤其在周寧縣、壽寧縣、屏南縣等地融入了一線教師的日常授課，效果得到師生廣泛好評，已成為數(shù)字資源與技術(shù)助力課堂教學(xué)的重要手段。數(shù)字教材的常態(tài)化應(yīng)用，一方面使當(dāng)?shù)卣n堂教學(xué)的形式更趨多元，提升了當(dāng)?shù)亟處煹男畔⒒仞B(yǎng)；另一方面，也為各縣偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的學(xué)生帶去高質(zhì)量的數(shù)字資源，以數(shù)字化手段推動(dòng)區(qū)域基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。
數(shù)字教材是在信息化環(huán)境中落實(shí)“教材是國家事權(quán)”的基礎(chǔ)工具和基本手段。近年來，海峽出版發(fā)行集團(tuán)不斷深耕數(shù)字教材的應(yīng)用、培訓(xùn)與普及領(lǐng)域，積極探索數(shù)字教材在省內(nèi)的規(guī)模化運(yùn)用，使全省特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生能享受統(tǒng)一、優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育資源，不斷助力福建義務(wù)教育階段教育資源均衡的實(shí)現(xiàn)，彰顯了國有文化企業(yè)的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
（編輯：陳斯璐）
